|

Hình thành thói quen và tình yêu
đọc sách cho trẻ em Việt Nam

GNH Talk kỳ 4: Kiến Tạo 3 Báu Vật Cuộc Đời

Reading Vietnam là dự án cộng đồng, có sứ mệnh hình thành thói quen và tình yêu đọc sách cho trẻ em Việt Nam.
Dự án được đưa về Việt Nam từ cuối 2017 bởi một nhóm các chuyên gia về giáo dục, đứng đầu là TS Hương Đặng (Pháp).
Reading Vietnam được truyền cảm hứng bởi một dự án đọc sách rất nổi tiếng trên thế giới, thành lập từ năm 2006 ở Jordan và hiện có mặt tại 48 nước trên thế giới (welovereading.org).
Mô hình đọc này vừa được UNESCO trao giải thưởng Dự án đọc hay nhất.

Đào tạo Đại sứ đọc khóa 5

ĐẠI SỨ SẼ HỌC GÌ?
1. Cách đọc sách sáng tạo cho trẻ (thu hút trẻ và giúp trẻ yêu đọc sách), tổ chức quản lý nhóm trẻ dựa trên Quyền trẻ em
2. Cách chọn sách, xây dựng một thư viện trong lớp học hoặc khu vực mà họ sinh sống
3. Tầm quan trọng của việc đọc, việc tham gia tình nguyện vì cộng đồng vì tương lai của thế hệ trẻ; sáng tạo đổi mới.

Reading Việt Nam - Đọc Sách Từ Trái Tim

Theo các chuyên gia quốc tế, trẻ từ 4 tới 11 tuổi là độ tuổi dễ nhất trong cuộc đời để hình thành thói quen cũng như tình yêu đọc sách.

Vì thế, dự án WLR sẽ tập trung vào con người, đối tượng là trẻ em (4-11 tuổi) và mục tiêu chính là hình thành thói quen đọc sách (sau 20 tuần). Ngoài ra, các nghiên cứu của dự án đọc tương tự ở các nước như Anh, Mỹ và Nhật,.. đã chứng minh việc đọc sách thường xuyên cho trẻ nhỏ giúp trẻ tăng trí tưởng tượng, phát triển khả năng ngôn ngữ, tư duy sáng tạo, biết đồng cảm và giao tiếp tốt hơn…

"Reading Vietnam" là gì ?

Thực tế, ở Việt Nam, vài năm gần đây, một số dự án về sách và đọc ra đời. Tuy nhiên, cách tiếp cận chủ yếu ở góc độ sách, như xây dựng thư viện, tủ sách địa phương, chia sẻ sách...
Mấu chốt của vấn đề văn hóa đọc không chỉ nằm ở sách, mà nằm ở thói quen đọc sách.
Nếu một người không có thói quen đọc sách thì dù ở thư viện có nhiều sách, hay được tặng sách họ cũng chưa chắc đã đọc.
Trẻ từ 4 tới 11 tuổi là độ tuổi dễ nhất trong cuộc đời để hình thành thói quen cũng như tình yêu đọc sách vô điều kiện.

Tổ chức hoạt động đọc cho trẻ em làng SOS

Mục đích:
1. Lập danh sách đại sứ đọc sẵn sàng đến Làng SOS đọc sách cho trẻ em
2. Quyên góp sách để gây dựng 240 thư viện cho các gia đình đang sinh sống tại 17 làng SOS (trung bình mỗi gia đình gồm 1 dì chăm sóc với 8-10 trẻ)
3. Tổ chức các buổi đọc sách khám phá giao lưu giữa các nhóm trẻ của ĐSĐ trong cộng đồng và ĐSĐ trong làng SOS (có thể tổ chức ở làng SOS hoặc ở cộng đồng, ở trường học)
Mời bạn quan tâm tới việc gây dựng hoạt động đọc cho trẻ em tại làng SOS. Tham gia group

“ĐẠI SỨ” TRUYỀN CẢM HỨNG ĐỌC SÁCH CHO TRẺ EM

Chúng ta đều hiểu những cuốn sách có thể mang đến điều kì diệu cho những đứa trẻ nhưng thật tiếc là nhiều cha mẹ chưa có thói quen đọc sách cho con từ bé, một phần vì chưa biết cách đọc sách cho trẻ hiệu quả và hấp dẫn. Ở Việt Nam, rất nhiều dự án về sách và đọc ra đời nhưng cách tiếp cận chủ yếu của các dự án ở góc độ quyên góp sách, như xây dựng thư viện, tủ sách địa phương, chia sẻ sách...
Tuy nhiên, mấu chốt của vấn đề không chỉ nằm ở sách, mà nằm ở thói quen đọc sách. Nếu một người không có thói quen đọc sách thì dù ở thư viện có nhiều sách hay họ cũng chưa chắc đã đọc...

Kết nối với chúng tôi